Un programa de intervalo fijo implica un período siempre igual durante el cual no hay disponibilidad del reforzador, período que se inicia justo después de la presentación de la respuesta criterio (es decir, aquella de interés). El hecho de que el sujeto emita o no respuesta alguna durante el transcurso del intervalo no modifica el ritmo de administración de los reforzadores.
Espacio sobre contenidos relacionados con el Aprendizaje y los diversos tipos de Condicionamiento: Clásico y Operante. Creado por y para alumnos que cursan los estudios de Psicología en la UNED. Puede no obstante ser de utilidad para todos los interesados en el tema de la Psicología del Aprendizaje. En todo caso los responsables de lo que aquí se publique somos nosotros y en ningún caso el Equipo Docente de la Asignatura.
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